微课在小学语文教学中的运用策略探寻

作者：吴云飞

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, S1: 37.

• 微课
• 小学语文
• 教学应用

微课作为一种互联网技术发展的产物,近年来在教学领域的不断实践让越来越多的教师认识到其作用,但是实际上仍然有很多教师对微课的认识不到位,实践上更是存在缺乏指引与培训等问题。本文在阐述微课在小学教学中的优势基础上,进一步分析微课在小学语文教学中的具体应用措施。