摘要

<正>最近参加学校组织的课堂教学调研活动,听了两节随堂课,教师围绕习题开展的习题讲评教学,更多是讲授展示式的,没有能切实体现"学生为主体".课后对两则教学片段做了跟进思考.本文先整理两则教学片段,并给出简评和进一步的思考,供研讨.一、解题教学片段概述与简评

  • 单位
    苏州幼儿师范高等专科学校