在教学开放化的时代,课本早已不再是唯一的教学材料,利用海量的网络资源和多样化的教学工具,教师开始将绘本这样一种深得小学生喜爱的读物融入课堂之中,补充教材的不足,开拓学生的眼界。在小学英语阅读教学中,绘本已经成为最为实用的材料,但是教师必须严格挑选,有效利用。文章将围绕英文绘本的特征,绘本的选择以及在小学英语阅读教学中的运用展开论述。
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