摘要

小学时期的学生正处于英语学习的启蒙阶段,怎样才可以更好地培育其对于英语学习的兴趣,成为教师较为注重的内容,特别是在农村小学中,这项工作更为关键,以有效缩短城镇与农村小学生英语水准之间的差距。基于此,文章对在农村小学中培育学生英语学习兴趣的办法进行了探析,以供参考。