专注力对学习活动的意义与作用——基于语文错题剖析的探索

作者：刘燕

来源：汉字文化, 2019, (04): 133-149.

DOI：10.14014/j.cnki.cn11-2597/g2.2019.04.071

• 专注力
• 错题研究
• 学习活动
• 培养与训练

笔者收集了班级一学期语文试卷中的错题,对错题进行统计分析。根据专家意见将错题分为四个维度:即知识掌握;专注自控;理解能力;生活经验。重点研究了专注力对学习活动的意义与作用,提出了专注力培养与训练的有效途径。