“胡格模式”下机械制造加工专业教学环境创建的研究

作者：周丽萍

来源：教育教学论坛, 2018, (46): 251-252.

• “胡格模式”
• 机械制造加工教学环境

从多视角出发,通过对"胡格模式"实验班教学过程的研究,探讨"胡格模式"下机械制造加工专业教学环境的构成要素,促进学生持续、有效的学习,不仅可以提高自身的职业素养,而且可以帮助学生实现社会价值,最终实现"自我"的成长。