摘要

探究是满足学生求知欲的重要手段,对保护学生的好奇心至关重要,也是学生获得知识的重要途径。在数学教学活动中,教师应激发学生的学习积极性,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中,真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法。