对同一题目从不同角度多次思维,可以将知识进行运用和迁移,有助于培训学生从不同角度用不同方法对同一问题求解,从而培养学生的发散思维.通过对2017年高考全国卷Ⅲ物理压轴题第25题的多种解法的讨论,可以加深学生对基本概念、基本规律的理解和应用,同时,也熟悉了物理计算题的解题方法,起到事半功倍之效.
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