初中英语有效课堂的成功构建,离不开以下多种因素:目标设置,教学内容考量,具体操作步骤运作设计,学生习得成果检测……而英语教学的独特优势又决定了互动与参与乃是它的突出表征。此外,精准的教学课堂管理无疑是实现高效教学的有力保障,全媒体的恰当使用,将使有效课堂构建锦上添花,而心理学的研究成果也在提示我们,适当的鼓励和夸赞将使学生们获致巨大的英语学习原驱动力,与此同时,其自学能力也会在潜移默化中悄然生成。
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