我园隶属于太仓市艺术幼教中心,于2014年8月旧址改建。面对新园成立时家长的不信任、不支持、不理解,四年来,将很多困难转化为机遇和挑战,努力实现幼儿、家长、教师、幼儿园的共同幸福成长。本文主要从践行"幸福种子"文化背景下的适宜性、生长性、个性化三个方面,阐述新型家园合作教育的实践与思考。