随着数字技术的成熟和应用，数字经济发展高歌猛进，传统的财税工作模式已不复适用。应用型本科高校作为人才培养的主阵地，配套的财税人才培养模式也需顺应时代浪潮，进行“跨学科”融合式创新和改革。本文通过调查研究，分析大智移云背景下，现阶段财税人才培养模式实施现状，进而为培养模式改革提供建议。
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