<正>财务管理学科是以会计学等相关知识为基础,涉及到对知识的理解和计算分析的实践操作技能很多。但对中等职业学校学生的接受知识的能力来说,显得较为抽象,难懂。如果在财务管理教学中教师还是采用传统的讲授式教学,则很难实现其教学目标。本文在财务管理教学中尝试运用任务驱动教学法进行教学并进行实践和探索,以有利于财务管理教学目标的实现。1《财务管理》课程教学现状分析《财务管理》课程是中职财会专业中的一门主干课程,