高中美育与德育融合路径探索

作者：刘百兵

来源：基础教育论坛, 2022, (29): 42-43.

• 高中教育
• 美育
• 德育
• 学科融合

高中是青少年道德观念初步形成的重要阶段，同时也是价值观趋于成熟的重要时期。高中美术教师应当在美术教学过程中重视品德教育，帮助学生形成高尚的道德观，同时完善、提升自身的价值观。本文结合笔者美术教学经历，探索当下高中美育与德育有机融合的路径、方法。