摘要

<正>在新媒体时代背景下,在发展日新月异的信息化教学资源及希沃白板、微课等教学工具助力下,初中英语教师能够依托多元化、趣味化且生动形象的教学情境弥补语言环境缺失的劣势,以此帮助学生深度体会英语语言环境及相关知识点,同时口语交际教学也在人机交互系统等信息化教学工具的发展得到创新发展,可以说信息化教学工具已成为开展初中英语教学的重要路径。