<正>为更好地落实云南省委组织部《“万名人才兴万村”实施方案》和盘龙区公办学校（园）成长共同体实践，进一步促进全区义务教育优质均衡发展，盘龙区小学数学方玉红名师工作室开展了以工作室为载体构建小学数学教师实践共同体的活动。本活动以工作室成员与阿子营中心牧羊小学结对形成教师实践共同体，开展课堂展示研讨、评课交流，专家讲座、作业设计研究等活动，充分发挥城区义务教育优质教师的资源优势和辐射、示范、带动作用，提高乡村学校实施素质教育的能力和水平，促进义务教育城乡、
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