校本课程实施:问题、影响因素及建议

作者：菅欣欣

来源：基础教育研究, 2019, (04): 4-5.

• 校本课程实施
• 问题
• 建议

校本课程是课程改革中重要的一环,多年来校本课程在开发、设计、实施以及评价等方面取得了一定的成果,但是随着校本课程的深化实施,存在的问题也逐渐显露。文章分析了校本课程实施中存在的问题,剖析了影响校本课程实施的因素,并提出了改进建议。

• 单位
  教育学院; 辽宁师范大学