高职心理健康教学实效性的实践分析

作者：陈文娟

来源：学园, 2014, (09): 38.

• 高职
• 心理健康教学
• 实效性
• 研究

本文主要指出高职院校心理健康实效性不强的原因,并提出了提高心理健康教学实效性的策略,对促进高职心理健康教学的发展及学生的全面发展具有积极的意义。

• 单位
  江西旅游商贸职业学院