由书架取书引发的思考与发明设计

作者：李沐龙

来源：快乐作文, 2021, Z3: 52-56.

<正>科学,能锻炼人的思维和逻辑。无论你研究的是什么,最后总要形成脉络非常清晰的文字材料。科学论文恰恰就是文字和思维最好的结合体。邓玉琳老师,广东省深圳市南山实验教育集团南头小学语文高级教师、班主任;教育部小学语文骨干教师国家级培训优秀学员;全国"阅读改变中国"2019年度点灯人。她引导孩子们对发现的问题进行探索,并付诸实验,最后提出解决的方法。这一系列的过程最后落在文字上,既锻炼了孩子的思维,又提高了孩子写作的能力。