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小学低年级数学教学中分层作业研究
作者:徐世强
来源:
课程教育研究
, 2019, (28): 32.
小学
低年级
数学
分层作业
摘要
小学低年级数学分层作业能够刺激学生的学习欲望,提高学生学习的积极性与主动性,实现学生的全面发展,符合素质教育的要求。本文从三个方面阐述小学低年级数学分层作业,以提高学生的综合素质。
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