基于小学英语学科核心素养的阅读教学策略

作者：袁俐

来源：求知导刊, 2020, (33): 67-68.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2020.33.032

• 小学英语
• 核心素养
• 逻辑思维能力

思维品质、语言能力以及学习能力共同构成了英语核心素养。在小学阶段,英语教学不只是让学生掌握基础知识,更重要的是帮助学生形成良好的核心素养。鉴于此,文章基于核心素养深入探讨了小学英语阅读教学策略。