学科馆员队伍建设是高校图书馆学科服务开展的基础。文章通过梳理国内外图书馆学科馆员发展历史和当前我国学科馆员队伍建设发展中面临的问题,提出“双一流”背景下提高学科馆员社会认知度,推动学科馆员岗位设置标准化和职业认证社会化,完善高校图书馆学科馆员工作制度、业务培训、技能提升等对策,对推动高校图书馆学科馆员工作规范和服务创新具有积极意义。
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