英语属于全球通用语言,在人们的工作和生活中有着重要作用。高职院校的办学目标是培养更多实践性强的人才,而在高职教育中,培养学生专业的英语能力有较大的难度。由于传统教学具有一定局限性,所以对传统教学模式进行创新十分必要。通过情景式教学方法培养学生的英语能力能够获得良好的效果。高职院校英语教学需要遵循专业性和实用性相统一的原则,让学生能够将学到的英语知识应用在未来的生活、工作中。
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