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摘要
随着新课改工作深入展开,如何提高学生综合素质成为广大教师的关注重点。教师在帮助学生掌握文化知识的同时,也要注重提升学生的身体素质。良好的运动习惯对学习、生活有直接影响,初中体育教师应切实履行好职责,促进初中生运动能力、运动水平的提高,以期推动其学习与生活的多方面成长。田径项目是初中体育教学中的主要学习内容,能够提高学生身体的协调性。然而,传统教学方法并不能充分激发学生参与田径训练的积极性,课堂教学的质量也难以达到预期。因此,为切实达成新课改要求,教师必须围绕教学内容、学生情况对教学方法进行选择,尤其要注重教学方法的针对性。
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