基于线上教学的病原微生物学教学实践研究

作者：吕丁丁; 杨军; 万爱军

来源：镇江高专学报, 2022, 35(04): 119-121.

• 线上教学
• 病原微生物
• 教学模式

实证研究基于线上教学的病原微生物学教学新模式，通过课前布置问题预习，课上精简教师讲授时间，加强课堂互动，引导学生自我学习从而拓展知识面，重视复习归纳总结，以提高线上教学效果。