关于赏识教育的思考

作者：时海梅; 林海涛

来源：考试周刊, 2018, (95): 31.

• 赏识教育
• 内涵
• 重要性
• 教学
• 应用

赏识教育的关键是努力发现学生身上的闪光点,对学生加以鼓励,使他们在情感上得到满足,能促使其保持良好的心态,从而使学生的思维、记忆、活动等都处于异常活跃的状态,进而产生强烈的求知的愿望,取得求知的成功。