英语作为国际第一语言,在教学中也受到了越来越多的重视,小学阶段是为学生的英语学习打基础的重要阶段,需要教师利用多样化的教学方法调动学生的学习热情,提高英语课堂的教学质量。当前,支架式的教学方法已经成为英语教学中的重要方法,然而由于这一方法应用时间还不长,教师可以借鉴的教学经验有限。因此在课堂上,小学英语支架式教学方法的应用还存在一些问题,探究这些问题并提出相应的解决对策是我们面临的重要挑战。
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