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摘要
“乡村振兴”战略自党的十九大报告提出以来，受到了党和政府的高度重视和全社会的广泛关注。金融扶贫是乡村振兴的重要手段，而金融素养水平在很大程度上影响了经济主体的金融行为。通过实地调研和问卷调查，本文对农村农户的金融素养水平进行了系统测度，利用主成分分析法提取公共因子来构建农户金融素养指数模型，计算出金融素养得分，并通过多元线性回归模型探究农户金融素养与其自身各方特征的关联性，得出农户金融素养同其受教育程度、收入水平、资产规模和职业类别显著相关，并通过分析有序变量和分析变量的描述性统计特征，总结回归结果，得出了部分结论，最后从金融教育、差异化发展等方面提出了乡村振兴的有效策略。
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单位湖北经济学院; 金融学院
