摘要
县(市、区)级开放大学在发展过程中迫切需要建立学习中心,而在县(市、区)级开放大学建立学习中心还存在着许多困难。文章从发展的眼光来厘清学习中心内涵,指出县(市、区)级开放大学存在着对建立学习中心的重要性认识不足、建立学习中心的要求较高、综合办学实力偏弱等方面的现实问题,并从把握县(市、区)级开放大学学习中心建设标准要高、管理体制与机制要科学、学习资源要丰富、学习服务力要强等方面归纳得出建设县(市、区)级开放大学学习中心的基本要求,且对县(市、区)级开放大学学习中心功能的发挥,提出了资源整合高效利用、分类指导多形式提供学习资源、学习资源双向流动、学习资源质量监控等四条策略。