摘要

智能教学与评估系统是教育技术的重要研究领域,综合了教学心理学、计算机辅助教学、人工智能等多方面的理论和技术,通过分析个体差异,实现个性化最佳教学。本文以麦格劳-希尔教育集团的ALEKS系统为例,分析基于知识空间理论的知识表示和知识结构,研究智能教学与评估系统的基本结构、ALEKS系统的主要功能,并基于知识空间理论,重点分析其自适应测评功能的原理和应用。最后结合当前智能教学与评估系统的优缺点,合理地分析其未来的发展趋势。