浅谈初中英语阅读教学中对学生思维品质的培养策略

作者：王婉静

来源：校园英语, 2018, (01): 159-160.

• 文本解读
• 思维品质
• 学科核心素养

本文立足于英语学科核心素养的内涵,结合初中阅读教学实践,探讨了如何在初中英语教学中有效解读文本,培养学生的思维品质的几点策略。