在新时期的小学英语教学中，如何增强英语教学效果成为教师关注的重点。教师必须主动转变自身教学观念，将先进教学模式与教学实践相融合，开展丰富有趣、灵活多样的教学活动，以此提升小学英语课堂教学有效性。文章从提高小学英语教学质量的必要性出发，针对现阶段小学英语教学期间存在的问题展开探讨，进而提出相关建议，希望可以为英语教师的教学实践提供一定参考。
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