<正>陶行知先生主张"教学做合一"的教学理念,即"教"与"学"的基础都是"做",清楚地表达了以行求知,手脚并用的重要性。这一教学理念在学前教育的手工课教学中显得尤为重要,其主要原因是学前教育的主要教学对象是3到6周岁的儿童,处于这一年龄段的幼儿很难接受空口说教的教学形式,需要教师做到"做中教",幼儿在"做中学"并感受"学中乐",寻求教师与幼儿在"教学做合一"下的共同发展。躬身参与,隐性指导,"做中教"