<正>2021年,重庆、湖北、辽宁、福建等8省将迎来新高考。无论对于学生还是教师,都面临着如何应对新高考、新题型、新问法等各方面全新的考验。因此,在新高考背景下,如何探索一条既能落实学科核心素养,又能提高学生考场应试能力的道路,成为摆在当前高三历史教师面前的一大难题。本文将以一节课为例,从史料实证这一核心素养出发,聚焦实践课堂中如何落实学生的史料实证素养,
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