摘要

随着多媒体设备的不断发展,通过多媒体呈现地理实例在地理教学中的作用越来越明显,不仅可以创设情境激发学生的学习兴趣,也能培养学生的地理思维,让学生的学习效果更好。这需要教师在上课前精心准备课堂内容,包括实例的筛选,多媒体呈现方式的选择等。