摘要

随着时代进步与经济发展,我国高师教育事业快速发展。音乐专业在现代化的高师教育当中占据着十分重要的位置。在当前的新课改环境下,要求教师向学生传授音乐能力与知识内容,提升他们的创新水平与音乐素养。基于此,本文就高师音乐教育专业钢琴课的教学改革展开了全面以及深入的探究分析,期望经过本研究可以为将来的有关研究提供科学合理的参考。