有效活动，让“U型学习”在小学英语课堂发生

作者：叶丽玲

来源：福建教育, 2023, (06): 54-55.

• 小学英语
• 有效活动
• 深度学习
• “U型学习”

在“U型学习”的过程中，学生会经历知识学习的三个阶段：“还原与下沉”“体验与探究”“反思与上浮”，完成深度学习的过程。教师可以通过有效的课堂活动，让“U型学习”落地。