让孩子的心灵在阅读中飞扬——语文名著阅读渗透

作者：孙琳

来源：作家天地, 2020, (02): 84-85.

• 小学语文
• 名著阅读
• 渗透

我国历来是礼仪之邦,文化大国,国学文化源远流长,其中蕴含了我国民族儿女的智慧结晶。小学语文作为基础语文课程,是提高学生语文素养的关键时期。所以在小学语文阅读教学中,渗透经典名著阅读,对提高小学生文学素养具有重要的意义。根据我国新课程改革的要求,教师在教学中不仅要向学生传授知识文化,同时也要加大培养学生的素养,使学生的身心、思想更加的健康向上。在小学语文阅读课程中渗透名著阅读正是顺应新课改的要求,对于小学生良好语文素养的形成具有重要的意义。