摘要

当前社会和经济的快速发展,对设计类专业人才的质量提出了更高要求,不但要具有一定的专业能力和水平,还要具有较高的素质和修养,更要具有相关的社会实践能力。校企协同是新时代、新形势下人才培养的创新,为设计类专业人才培养提供了更为有效的途径,不但有利于高校设计类专业人才的培养,也有利于促进企业的发展。

  • 单位
    湖北文理学院