在初中历史教学中运用历史故事的有效途径

作者：陈萍

来源：求知导刊, 2023, (29): 68-70.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2023.29.022

• 初中历史
• 历史故事
• 故事情境

历史学科是初中阶段课程的重要组成部分，教育领域的深化改革要求初中历史教师对教学方式进行创新，而历史故事在历史教学过程中可以起到有力的推动作用。因此，文章对初中历史教学中历史故事的运用进行分析，并探索相应的教学策略。