视唱练耳与乐理知识在高师学前教育专业舞蹈教学中的研究

作者：祝晓萌

来源：大众文艺, 2020, (12): 182-183.

• 高师学前教育专业
• 舞蹈教学
• 视唱练耳
• 乐理知识

高等师范学校学前教育专业的舞蹈教学,是培养学生掌握歌曲表演、舞蹈表演的技能课,这门课的技能表演,需要在舞蹈表演中听着音乐旋律节奏进行动作表演,需要在学习舞蹈前运用视唱的技能和乐理知识的分析能力设计舞蹈歌曲的表演动作,在舞蹈表演过程中需要具有听音乐的练耳技能进行表演动作。

• 单位
  韩山师范学院