高校核工程类专业人才培养规模增长较快,专业实验课程的实验教学条件建设面临一定压力。该文针对核专业必修的《核辐射探测实验》课程,从放射源条件建设、核辐射探测器条件建设、核电子学仪器条件建设3个方面展开讨论,提出一套建设思路。有助于高校充分利用教学建设经费,优化资源配置,增加《核辐射探测实验》课程的实验项目数量、仪器种类和台套数。为高校建设《核辐射探测实验》的实验教学条件提供参考。
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