<正>情境作为学生学习的重要环境,对于学生的学习行为产生直接且重大的影响。如今各种方便易用的信息技术手段与功能多样的教学设备丰富了教师创设课堂情境的方式,为学生课堂学习提供了有利的条件。在小学英语课堂上,教师可根据不同年龄段学生的喜好与特点,立足具体的学习内容,选用适合的教学手段和素材,精心创设课堂情境,引领学生享受精彩纷呈的英语学习。一、创设有趣的课堂情境,感受学习乐趣众所周知,只有让学生真正感受到学习的乐趣,才能激发学生的兴趣,促使学生形成强烈的内驱力,确保
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
