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摘要
学生德育工作不能只是通过说教这一单纯的途径,要注重方式和手段,要丰富管理方法的多样性,通过合理的实质性活动进行有效的培训与管理,此时,全体学生与教职员工全部参与到其中,这一教育会收到良好的效果,德育与学生管理工作不仅是现代学校教育事业的重压组成部分,而且还是十分让社会瞩目,备受瞩目的事业之一,也是核心所在;当前全国学校德育与学生管理工作还存在诸多问题和不足,采取合适有效的办法加强学生德育工作的规律性认识,在此基础上,增加解决问题的思路和办法,这提高德育工作实效性的有效途径。
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学生德育工作不能只是通过说教这一单纯的途径,要注重方式和手段,要丰富管理方法的多样性,通过合理的实质性活动进行有效的培训与管理,此时,全体学生与教职员工全部参与到其中,这一教育会收到良好的效果,德育与学生管理工作不仅是现代学校教育事业的重压组成部分,而且还是十分让社会瞩目,备受瞩目的事业之一,也是核心所在;当前全国学校德育与学生管理工作还存在诸多问题和不足,采取合适有效的办法加强学生德育工作的规律性认识,在此基础上,增加解决问题的思路和办法,这提高德育工作实效性的有效途径。
