<正>对分课堂是一种新型课堂教学模式，其核心是在课堂上将一半时间用于教师的讲授，另一半时间交由学生自己支配，用于学生的自主活动和交流讨论。这种课堂教学模式可以充分发挥学生的主观能动性，让学生在自己主观意志的支配下进行数学学习，能够有效提高学生的学习效果和学习效率。在具体的数学教学中，对分课堂要和实践教学相结合，让学生在数学课堂中开展实践互动，由此提高学生的学习效率。一、秉承开放理念，提供“对分”养料1.操作练习，
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