初中英语教学中文化意识培养的实践与思考

作者：王曼莉

来源：新读写, 2021, S1: 39-41.

<正>《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称新课标)指出,"文化意识"指对中外文化的理解和对优秀文化的认同,是学生在全球化背景下表现出的跨文化认知、态度和行为取向。文化意识的培育有助于学生增强国家认同感和家国情怀,提升文化自信,树立人类命运共同体意识,学会做人做事,成长为有文明素养和社会责任感的人。《英语课标(2020年修订)》将文化意识确定为英语学科的核心素养。本文将结合部分案例,探讨如何在教学中体现英语的学科育人价值,循序渐进地培养学生的文化意识,加深学生对英语文化的认知。