摘要

目的 探讨健康教育联合综合康复护理在子宫肌瘤患者围手术期的应用效果。方法 选取山东大学齐鲁医院2022年7月至2023年7月收治的子宫肌瘤患者78例,以随机数字表法分为对照组和观察组,每组39例,对照组采用常规护理方法,观察组采用健康教育联合综合康复护理方法,比较两组的护理效果、护理满意度(通过医院自制的满意度量表评价)、负性情绪[通过汉密尔顿焦虑量表和汉密尔顿抑郁量表评价]及护理后的生活质量[通过简明健康状况量表(SF-36)评价]。结果 两组护理总有效率比较,观察组为97.44%,对照组为84.62%,差异有统计学意义(P <0.05)。两组不同护理内容的评分比较,观察组用药护理、查房护理、环境护理、护理质量评分更高(P <0.05)。治疗后,两组患者的汉密尔顿焦虑量表和汉密尔顿抑郁量表评分较治疗前均有所改善,且观察组汉密尔顿焦虑量表和汉密尔顿抑郁量表评分低于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。两组生活质量比较,观察组生理功能、身体疼痛、心理健康、总体健康、社会功能、活力、情感功能评分更高(均P <0.05)。两组恢复情况比较,观察组首次下床时间、胃肠道功能恢复时间、住院时间更短(均P <0.05)。结论 采用健康教育联合综合康复护理干预子宫肌瘤患者有助于提升护理效果,改善负性情绪及生活质量,促进患者康复,且患者的满意度亦较高。

  • 单位
    山东大学齐鲁医院

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