在即将实施的新《政府会计制度》背景下,文章深入分析了中小学固定资产管理的现状和存在的问题,针对资产管理不到位、账实不符、效率低下等问题,提出中小学要增强固定资产管理意识,提高资产管理员专业素养,实行条码化管理模式,逐步完善固定资产管理信息系统,充分利用"互联网+"等现代化工具,并制定合理评价机制等的对策建议,使中小学固定资产管理规范化、制度化,以期维护国有资产的安全和完整,提高资产的使用效益,保障教学工作顺利开展。
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