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摘要
<正>近年来，教育部对“三全育人”理念提出更高的要求，习近平总书记在北京大学视察时提出，高校要牢牢抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务，坚持办学正确政治方向，建设高素质教师队伍，形成高水平人才培养体系，努力建设中国特色世界一流大学。而高校后勤作为高校管理体系的重要组成部分，是高校开展教育教学工作的基础和保障，不仅要为全校师生的生活、教学和科研提供服务，还承载着服务育人、管理育人、实践育人等功能。高校后勤在提供基础服务的同时，要牢固树立“三全育人”理念，在对学生的全员育人、全程育人、全方位育人中实现服务育人和管理育人，从而进一步促进高校后勤人员管理与“三全育人”理念的构建发展。
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