化学工程教育专业认证在全国推广以来,获得了明显的育人效应。"无机化学"作为基础主干课,也随之进行改革,内容与教法焕然一新。文章从教学大纲的修订、教学内容的优化、教学手段的不断创新、课程考核方式的改进等方面提出基于专业认证的"无机化学"课程变革思路,以顺应新时代高等教育的发展需求。