<正>核心素养的培养是目前教育教学中最受关注的热点问题,是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品质和关键能力。小学高年级英语语篇容量大,部分篇章结构比较复杂且枯燥无味,对教师的教与学生的学有一定的挑战性。笔者以福建省第十一届小学英语课堂教学观摩课上龙岩长汀李若涵老师执教的闽教版六
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